乘“课改”之风远航

——记“市级名校”古县二中

    临汾新闻网讯 “山因势而变，水因时而变，人因思而变。”对于学校而言，课堂，是教育教学的主阵地；课改，是学校发展的未来。作为我市一所县域名校，近年来，古县二中转变发展思路，积极创新，由课改引路，用精品课引领常态课，努力提高教学效率。

    深化课改 创建高效课堂

    在新课程的背景下，古县二中创建独具特色的“三·三·三”教学模式，开创了一条全面提升教育教学质量的新路子。为深化课堂教学改革，学校多次组织班子成员召开会议统一思想，集中培训教师，讲解新思想、新理念、新方法。同时采用“请进来，走出去”的方式，分别派出教师到泽州一中等校学习达150多人次，尤其是组织全体教师分三批深入杜郎口教学一线亲临体会，教师触动颇大。

    教学质量的提高，得益于教科研。该校采取分地点分组论坛的方式，校领导分组参加，论坛人员主要是各年级各学科上学期期末考试第一、二名的教师，谈经验、谈方法、谈中考知识点的落实，给其他教师传经送宝，帮助他们组建高效课堂，提高教学成绩。

    提高教学质量是学校永恒的主题，为此，该校经常开展集体备课，同年级教师围绕某一课时或本周授课内容大家坐下来谈导学案、谈知识点、谈学情、谈课堂的安排、谈课堂环节的高效性。填好集体备课卡，每大放假前经分管领导签字后交回教研室接受检查。学科组长组织本组教师听课，负责签到，无课的年轻教师和新分配教师必须听课。

    创造环境 拓宽文化育人途径

    古县二中创建了独具特色的楼道文化、形式多样的教学楼文化、内容相辅的实践楼文化、知识相伴的公寓楼文化、脚下生辉的台阶文化、张扬个性的室内文化、颇具创意的基地文化。步入校园内，特色标语，图文并茂、亮丽多彩，处处张贴悬挂，温馨的学习环境，呵护学生成长、教育学生成人，让校园文化成为学校德育教育的重要组成部分。

    同时，学校组织开展了一系列丰富多彩的文化活动，推动着德育教育的深入。结合教育内容，创建室内外独具特色的墙壁和台阶文化，坚持每周一次的主题班会，让典型事例激励师生进步；每大周一次升旗活动，由学生轮流在国旗下讲话，搭建爱国主义教育的阵地；构建浓郁的爱心助学氛围，青海玉树地震后，积极组织捐款捐物，为玉树加油、为中国加油；“牡丹节”活动中，广大学生踊跃参加集体表演，以实际行动支持家乡发展……

    拼搏创一流，硕果满枝头。多年来，古县二中立足现状，着眼长远发展，扎实开展教育教学工作，优化发展环境，先后荣获“山西省绿色学校”、“三晋课改先进学校”、临汾市“教育工作先进学校”等多项荣誉。

    记者 段小婷