霍州市教科局紧紧扭住提升教育教学质量这一中心不放松，实施开门办教育策略，把提高全市教师的综合素质作为提高教育教学质量的突破口来抓，取得了实效。广大教师“充电”积极性高涨，掀起了学习名校经验、更新教育理念、提高自身素质、深入教学研究，提高教学质量的新高潮。
一、聘请名师，培训提高。该局多方聘请教育专家、名师给全市教师传经送宝。
2010年国庆期间，邀请山东聊城市杜郎口中学七位名师来霍作课、讲座，并与教师们进行了深入的交流座谈，两天活动时间，参与活动教师700余人。另外，聘请教育专家就新课程教学给市一中高一年级教师作了讲座，极大地提高了教师驾驭新教材能力。
二、外派学习，借鉴提高。本学期开学后，该局积极鼓励支持各校教师到外地学习取经，提高素质。先后组织20余所学校校长和200多名教师赴山东杜郎口中学及晋中等名校观摩，学习先进课改经验，提高课堂教学效率。同时该局还选派教师多次参加各种提高教师素质的培训活动。
三、依托名校，共建提高。2010年11月10日，霍州实验中学与北大附中隆重举行了共建远程教育示范校新闻发布会，标志着北师大附中为该市培养骨干教师和名师工程正式拉开了序幕。从此全市中学可以全方位地与北大附中共享名师、信息、经验等优质的教育资源，为全市教育教学水平的整体提升工作奠定了坚实的基础。
四、继续教育，巩固提高。本学期以来，该局扎实开展了全市中小学教师继续教育活动，精心组织了大规模的教师全员培训及教师继续教育考试。在培训和考试中，严格秩序，严肃纪律，使广大教师培训学习自觉性和积极性不断提高。
五、顶岗支教，“充电”提高。2010年11月18日，霍州市举办了山西师范大学临汾学院教师支教座谈会，进一步加大了顶岗支教活动的力度。活动既提高了实习教师的实践能力，给该市带来了新的教育教学理念，活跃了校园育人氛围，同时又使换岗教师的教学理念、教学水平、多媒体应用等能力大幅提高。（记者 郭璞 通讯员 薛忠虎）

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