孩子很爱学古文，这几天摇头晃脑地背诵《道旁李苦》的故事：

“王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子,折枝，诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰：树在道边而多子，此必苦李。取之信然。”

问他文章的大意，他答道，七岁的王戎同学经常和小朋友一块儿到处溜达，有天看见路边的一棵被果实压弯枝干的李子树，别人都跑去摘，就他不去，说那是苦的，结果摘下一尝才知道他还真说对了。

本来，这个故事无非是说看事物不能只看表面，要认真分析思考，否则就会被事物的表面现象蒙蔽。可是孩子却问了我一个问题：您知道为什么道边的李苦吗?”我心不在焉地答了一句：不一定都苦吧?凑巧了?”没想到，孩子很认真地告诉我：不是，同样的长在山林深处的果子就甘甜好吃，凡是道边的长的都不会太好，因为有噪音。噪音是能影响植物生长的，植物也需要安静啊。”

是啊，一句话提醒了我。

我忽然想到：连植物的生长都会被噪音所打扰，更何况孩子们?孩子们的成长自然会有他们的规律，如果爸爸妈妈不了解这些，鲁莽地去包办代替，或者对孩子本该自己去感知的事情指手画脚，害怕担心孩子犯错误，这些对孩子而言都可能是一种“打扰”或伤害。孩子的成长是需要犯错，需要反思后再尝试，获得成功后才会有喜悦。如果被“打扰了”在短期内可能“长势”还好，但可能会长成看似茂盛的“苦李”。植物究竟长得好不好是要等到“结果实”的时候才能知晓的。现在很多家长喜欢打扰孩子成长，当然，有很多孩子在家长的“打扰”下，获得了成长，但这样的成长能维持多久，能带给孩子什么样的好处，或者给孩子的身心健康带来多大的潜在危害，结果不得而知。我想得尽量让自己做到只灌溉、帮扶、陪伴、欣赏但不打扰小苗苗的生长，作为妈妈需要做的就是营造一个自然祥和的环境给家人。                         郭璞