（十四）层递。以结构相似的词语表达层层推进的事理。一般是遵循从浅到深、从少到多、从低到高、从轻到重，层层递进、一气呵成；或与此相反的等次。它有助于反映所要表现的事理的广度和深度，以此来抓住人、征服人、吸引人、打动人。（肩）百幅真迹  百家荟萃  百载难逢  （副）纪念八大山人诞辰360周年学术活动在南昌开幕）层递近似排比，有的排比句中，在内容上也常常包含着层递。但两者又是有差别的：从形式上看，层递要求有两项或两项以上事物，排比不能少于三项。从内容上看，排比是横的并列式的排比，层递是纵的深入式的推进；层递要求比排比更高一些，它所表达的思想内容更深入一些。
（十五）对偶。用简练摡括、有节奏感的语言把事物之间存在着的某种对应关系精辟地反映出来，以突出中心，深化主题，使标题所表达的思想更鲜明、完备。它都是用上下句相对排列，动词对动词，名词对名词，字数相等、句子相似（也有个别例外）的句式，以表达一种相关的意思。它一般可分为正对、反对和串对三种。
（十六）正对：用来表现相类似或意思相同的事物。上下两句，形式上对称，意思上互相补充。（肩）牛年岁未  青少年颂扬“老黄牛” 虎年即临  老一辈寄语“初生虎”（主）省市举行三代同乐联欢活动。
   （十七）反对：用来表现相反的事物。上下两句形式上对称，意思上互相反衬。如：政策下山  百宝下山。
   （十八）利用汉语文字上相同的音义关系，使之具有双重的意思，表面说的是一种事物，实际指的另一种事物。其中有的是利用词语的同音关系构成的谐音双关，有的是利用词语或句子的意义构成的意义双关，如：乔迁之“洗” 管道漏水无人管  提前退“修” 冰刀开焊谁解愁。