如今在新闻现场经常会看到许多文字记者也用数码相机抢拍图片。从报端上也呈现越来越多的“摄影报道”，证明文字采写与拍摄图片“两手抓”的记者渐渐多起来。但从刊发的新闻图片质量上看，往往文字记者所拍摄的图片与专业摄影记者的图片相比，还有很大差距。

文字记者兼拍图片的常见缺陷

本文以某报2007年8月7日的一期报纸为例。当天该报有12个省内新闻版，刊发新闻图片10张，其中有4张是专职摄影记者拍摄的，文字记者兼拍的图片就发了6张(其中有一张为翻拍性图片)。现就刊发的5张文字记者所拍摄图片进行探讨。

例一，新闻标题是《四保安缴获赃物急寻失主》。刊发的新闻图片画面显示为一辆三轮车占据图片前景，背景为一条公路，有车经过。文字稿大意是四保安晚上拦住盗贼所偷的赃物要找失主。但图片中没有赃物、也没有人物。如果不看图片说明的话根本不知道是什么意思。

例二，新闻主标题是《屯昌姊妹花如今人见人爱》。配合该新闻刊发了两张新闻图片，一张画面显示为两女童走在空地上，好奇地盯着相机镜头，但在女童身后有一成年人半截身子画面与女童重叠。另一张画面为两女童在一辆摩托车上玩耍。

 文字稿大意是两女童出生不久因贫困被社会爱心救助过的，属于新闻回访式报道。笔者认为：“屯昌姊妹花”的新闻图片，主题是想反映姐妹俩得到救助后，健康成长中活泼可爱。可记者是在一个光线杂乱的环境中拍摄的图片，以至主体不够突出，人物表情不好，构图也不好。建议在按下快门之前，选好拍摄环境、需要有足够耐心、等待最生动瞬间画面。

例三，新闻标题是《海口货运信息中介只管收钱不问真假》。配文的新闻图片画面为一个大型停车场内停了许多车辆。

文字稿的大意是反映货运信息中介只收费不负责任。而这张照片仅仅是个停车场，说明不了任何问题，也没有带给读者想象的空间。像这样的配文图片应该用概念性图片，或直接拍一张与该货运公司相关的图片，但图片最好有人，没有人的图片是一张没有生命力的图片。

例四，新闻标题是《谁能救救这名6岁女童》。画面为母亲抱着女童。

文章的大意是反映女童因患白血病向社会求助。可记者所拍摄的图片既不生动也不感人，太平直、缺乏冲击力，属于顺手拍摄的图片，还有摆拍迹象。这种求助类人物肖像图片，拍摄时应当采取抓拍的手段，而不是摆布干涉对象的拍摄；所要表现的拍摄对象，必须有生动的姿势、真实的感情、独特的性格。

如何拍好新闻图片

数码相机解决了对焦、速度、曝光等技术问题，只要会按快门就能拍摄。但新闻摄影与普通照相有很大区别，不只是要把图片拍得端正和清晰，还要具有新闻价值，按照事物自身的发展规律，通过现场抓拍的手法、摄取有代表意义的精彩瞬间。有些文字记者缺乏摄影基本常识，所拍摄的图片，经常是站在主体后背拍个大全景；遇上突发性车祸、火灾，抢险救援的场面，有的记者就围着现场四方都拍个遍，交稿时存了10多张照片让编辑自个儿挑选，拍摄者自己都不知道哪一张图片好，拍摄时不知如何表现，该突出什么心里没底。仅仅只是按几下快门，这样的新闻图片能给读者带来什么？需在懂得摄影构图的基本原理前提下，遵循新闻报道真实性原则，鲜明地表达新闻主题，在实践中探寻新闻摄影自己的构图方法和规律。

用机制保证质量

有些媒体在考核打分时，摄影记者与文字记者所拍摄影的图片打分数差距不大，只要刊发了，分数就不相上下。于是，专职摄影记者有意见，在拍摄中出现应付情绪，图片质量没有新的突破；而文字记者抱着反正图片也有分，拍的好坏都在用，往往采写文字稿时只是顺手拍照片。长此以往，这类记者有了依赖思想，摄影水平止步不前，图片质量越拍越差。

编辑在选用图片时，完全按质量决定是否用图，拒绝不合格的图片上版面。同时制定相应管理办法，促使文字记者追求拍摄合格、优秀的新闻图片，让那些想拍图片的文字记者发挥学习积极性，自觉加强摄影理论学习，努力提高摄影水平。让他们在做好文字报道的同时，多学一门技能，成为新闻行业中能写会拍的“多面手”记者。

(作者系海南日报报业集团《南国都市报》记者)

陈康