事情缘于一个午后，我们一家人在房檐下纳凉，忽然一只蝴蝶翩翩起舞于我们眼际，它色彩斑斓的双翼和娇美无比的舞姿立即博得女儿的好感，早在前日新闻中播放的五彩蝴蝶标本就引起女儿的“扑蝶”愿望，此刻这只蝴蝶竟然独自飞往对它而言可能是万劫不复的空域，而且它毫无察觉危险正一步步逼近，就在五彩蝶陶醉于自己婀娜的舞姿时，我的女儿和她的爸爸正拿着一把大笤帚轻轻地扑向它，一场罪恶开始了，旁边的我惊愕了。
五彩蝶被囚禁于塑料瓶中，透过瓶色，仍然可见它炫目的华丽衣裳，只是它的气息由于瓶盖的封堵已经微弱了，它已经由开始进入瓶中的惶恐飞撞变得小心贴在瓶底，似乎轻轻摇晃一下瓶底，它就能双翼残断，我怒目盯着丈夫，他竟也像个做错事的孩子耷拉着脑袋。
“赶快把瓶盖松一松，不然蝴蝶会闷死。”在我怒目圆睁同时，丈夫对女儿说。
女儿着了慌，情急之中的瓶盖松动为蝴蝶的喘息提供了生机，它再次扇动着翅膀，试图从瓶口中飞出，可是过度的缺氧已使它体力透支，无法从瓶底翔然瓶口，它一次次努力，一次次失败，我的心就一阵阵剧痛。
“孩子，你看小蝴蝶多渴望回到它的爸爸、妈妈身边，如果你不小心被别人抢走，离开爸爸、妈妈你会怎么样？”我试图说服女儿放飞蝴蝶。
“蝴蝶有爸爸、妈妈吗？”女儿抬起头天真地问。
“当然有。”我把女儿抱紧，“小蝴蝶爱它的爸爸、妈妈就像你爱爸爸、妈妈一样，你希望和爸爸、妈妈分开吗？”
沉默5分钟，女儿突然哭着对丈夫说：“爸爸，放了蝴蝶吧！”丈夫微笑默允，瓶盖打开，蝴蝶再次翔至天空，看着它在我们头顶盘旋片刻才肯离去，我继续为女儿编织着这个美丽的童话，我对女儿说：“你看，蝴蝶感谢你放了她。”谁料，女儿转身回房关了门大声痛哭，她用这种方式发泄着内心的不快。
女儿的痛哭我知道，她或在痛哭失去了心爱的蝴蝶，或在痛哭自己险些杀死心爱的蝴蝶，更或在痛哭她那个虽然正确但让她心痛的抉择……我忽然感觉这样的决定对一个5岁的孩子而言是多么的不易，女儿的痛哭声慢慢浸入我的心底，我又一次体会那心如刀割的难言之痛，不过这痛中竟也并着女儿懂事的快乐。
一个小时后，孩子带着泪脸出来，问:“妈妈你说蝴蝶回家了吗？”
“回了。”我低下头吻着她那哭红的双眼，感动着孩子的抉择，“那你不是很喜欢蝴蝶吗？为什么又放了？”我想进一步走进孩子的内心。
“妈妈，蝴蝶如果死了，我也不会开心。”
“妈妈，电视中播放的蝴蝶标本是怎么回事呢？那些人为什么不放飞蝴蝶呢？他们不懂蝴蝶的爸妈会担心孩子吗？”
“对啊！就是由于那些人做错事了，所以电视里才对他们进行批评，那么多蝴蝶标本就是他们做的坏事。”
“妈妈谢谢你，要不然我也就成坏人了。”孩子拉着我的手撒娇说。
孩子很小，不会说出什么大道理，但是简单的话语也是她的内心经过一番思想斗争倍加煎熬中而做出的抉择，我希望孩子明白虽然她放飞了心爱的蝴蝶，但她因此可能拥有百花灿烂、百蝶相恋的人生美景，因为一个善意的、仁慈的举动，有可能成就一个美好的世界。
而人，亦如蝴蝶，难免偶遇被困之境，蝴蝶尚知挣扎、拼搏，相信先知先觉的人们更会整翼、坚持、勇于飞出瓶颈，因为瓶口外的浩瀚天地、五彩风景，更值得我们去追求，难道不是吗？（任海燕）

来源：临汾日报

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